- Organization: UNDP - United Nations Development Programme
- Country: Uruguay
- City: Montevideo
- Office: UNDP Uruguay
Location : Montevideo, URUGUAY
Application Deadline : 25-Jun-15
Additional Category
Poverty Reduction
Type of Contract : Individual Contract
Post Level : National Consultant
Languages Required
Starting Date : (date when the selected candidate is expected to start)
12-Jun-2015
Background
LLAMADO A REGISTRO DE CONSULTORES/AS - DOCENTES / FACILITADORES
CICLO DE APOYO A LA TRANSICIÓN DE GOBIERNOS MUNICIPALES 2015
ANTECEDENTES
El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) a través del Programa ART (Articulación de Redes Territoriales) y la Dirección de Descentralización e Inversión Pública (DDIP) de la Oficina de Planeamiento y Presupuesto (OPP) se encuentran articulando acciones en el marco de la transición de gobiernos Municipales.
El Programa ART cuenta con experiencia acumulada en materia de apoyo a la transición de gobiernos subnacionales. Asimismo, ha desarrollado un conjunto de acciones en el marco del proceso de descentralización y la puesta en marcha del tercer nivel de gobierno, desde los diálogos por la descentralización en la fase de debate hasta el fortalecimiento de los municipios y la creación del Plenario. Las intervenciones se realizan bajo diversas modalidades de acompañamiento técnico a los gobiernos locales para el desempeño de sus nuevas responsabilidades en el marco de la descentralización y desarrollo de políticas territoriales.
Programas de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)
Javier Barrios Amor�n 870, piso 3 Montevideo, Uruguay Tel: (598) 2412 33 57 al 59 Fax: (598) 2412 33 60 |
Duties and Responsibilities
- El/la consultor/a deberá contribuir activamente a la elaboración de materiales de apoyo y a la implementación de las actividades del Ciclo de transición.
- Se conformarán dos equipos de docentes/facilitadores que podrán funcionar en forma simultánea para cubrir un total de 21 talleres a desarrollarse en los distintos departamentos del país con los 112 municipios,
- Asistir a las reuniones de trabajo acordadas con la Coordinación Ejecutiva.
- Contribuir al diseño del plan de capacitación y la estrategia de abordaje metodológico en el marco del equipo de trabajo .
- Contribuir a la elaboración de los materiales de apoyo de los talleres de capacitación.
- Desempeñar rol docente/facilitador velando por un adecuado desarrollo de los talleres, aplicando la metodología acordada y contemplando cierto grado de adaptabilidad en la ejecución según las características más significativas de los municipios con los que se trabaje .
- Contribuir en la sistematización de los materiales producidos en formato digital
- Elaborar informes de evaluación de los talleres de acuerdo a los contenidos a ser establecidos en las instancias correspondientes.
ver link para bajar TDRs
Required Skills and Experience
Profesional con título universitario.
Especialización o experiencia probada no menor a cinco años en alguno de los siguientes temas: desarrollo organizacional; desarrollo local /territorial; planificación; ordenamiento territorial; políticas públicas; gestión pública (presupuesto, finanzas subnacionales); participación ciudadana; economía.
Experiencia comprobada en dinámicas grupales y facilitación de talleres
Habilidades para el trabajo en equipos multidisciplinarios.
Se valorarán antecedentes en la elaboración de materiales de trabajo, artículos, y publicaciones especializadas en la materia
Se valorará experiencia en la gestión pública.
Los/as postulantes deberán entregar CV y Formulario P11 en la Oficina del PNUD, Javier Barrios Amorín 870 Piso 3, hasta el día 25 de junio de 2015 a las 17hs.
Bajar TDRs aquí
http://www.uy.undp.org/content/dam/uruguay/docs/OportunidadesTrabajoUy/undp-uy-TDR_Doc_Exp_FacCiclo.pdf
UNDP is committed to achieving workforce diversity in terms of gender, nationality and culture. Individuals from minority groups, indigenous groups and persons with disabilities are equally encouraged to apply. All applications will be treated with the strictest confidence.
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